9.7. “¡HOLA A TODOS!“ (CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LAS LENGUAS MATERNAS).
En su esfuerzo por proteger el patrimonio inmaterial de la humanidad y de preservar la diversidad cultural, la Organización de Naciones Unidas, para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en el año 1999 decidió establecer el 21 de febrero como el Día Internacional de las Lenguas Maternas con la finalidad de hacer visible la situación tan complicada que afectaba a más de la mitad de lenguas que se hablan en el mundo, y de su intento por restaurar el papel tan importante de las mismas como primer marcador de la identidad cultural en el desarrollo de la creatividad y la capacidad de comunicación de los pueblos.
Destinatarios:
Alumnos/as de Tercer Ciclo de Educación Primaria.
Objetivos:
Celebrar el día Internacional de las Lenguas Maternas.
Dar a conocer a los/as niños/as la diversidad de Lenguas presentes en la Ciudad. Fomentar e impulsar entre los jóvenes la solidaridad y la tolerancia, mediante la cooperación activa.
Contenidos:
Las lenguas presentes en la Ciudad y su relación en un contexto mediterráneo.
Los alfabetos: castellano, árabe, hebreo e hindú.
El aprendizaje cooperativo y activo.
Actividad a desarrollar:
A través de la realización de talleres de carácter lúdico, se intentará que los/as alumnos/as descubran los diferentes alfabetos presentes en nuestra ciudad.
Calendario:
La celebración tendrá lugar en la semana del 21 de febrero (Día Internacional de las Lenguas Maternas).
Lugar:
Plaza Teatro Auditorio Revellín.
